102學年度上學期期末校務會議校長報告 103.01.15

各位敬愛的同仁：

這學期我們在語文競賽三座冠軍獎盃榮耀的喜悅中開啟序幕，在夏卡爾愛與美的藝術感動裡暫時畫上休止符。其間，雖然曾歷經了命題事件的風波，讓我們學習謙卑的省思與惕勵，但總的來說，這段日子在各位的參與努力下，學校的改變與成長是多元而兼蓄的，提供給孩子教學與課程是豐美而珍貴的。

先從外顯的教學環境設備來說，兩座籃球場整修完成、增設遊樂器材區一組、五六年級全面更換課桌椅、音樂教室完成地板及置物裝修、校園植栽美化、增購圖書，水溝清泥…，提供給孩子們更優質的學習環境，這個目標是有明顯進展的。 在

師生各項專業表現上來說，不論是語文競賽、全國客語生活學校藝文競賽、、英語學藝競賽、特奧滾球比賽、全縣運動會、豐泰盃樂樂棒球比賽、正向管教案例徵選…我們都榮獲了團體表揚的佳績，至於個別選手參賽，我們更是喜訊不斷，充分展現了崙小師生堅強的實力。

以上這些，都仰賴著我們崙小優質的團隊文化與組織氣氛。一個好的團隊，核心精神在「主動、互助與共好」。所謂主動，指的是每位團隊成員都能積極貢獻，認真負責，將學校教育視為個人「志業」，並用心追求卓越。在團隊裡，分工不同，但能夠互助關懷，坦誠合作，發揮眾人加乘力量的效果，共同成事。團隊裡超越彼此的競爭，大家以團隊的榮辱為個人的榮辱，不分彼此，讓學校更好。「主動、互助與共好」也不僅是我們崙小團隊的核心精神，更應透過教學課程，成為我們孩子的核心素養。

教育工作，可貴的是「沒有最好，只有更好，永遠求好」持續學習、實踐與省思的歷程，學校目前推動的教育專業發展評鑑及教師專業社群都秉持著這樣的認知求進求變，使「教與學」成為我們組織專業的DNA。

最後，要感恩各位同仁，這學期我們攜手走過風雨，創造榮耀。各位為孩子所付出的每一分，都令我與有榮焉，相信我們崙小必將成為「讓孩子有幸福感、讓家長有信任感、讓同仁有尊榮感」的幸福園地，祝福各位，新年快樂!